Bundesfreiwilligendienst & Freiwilliges Soziales Jahr Die Wilhelm-Hartschen-Schule bietet jungen und interessierten Menschen die Möglichkeit, den Bundesfreiwilligendienst (BFD) oder ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) zu absolvieren. Deine Aufgaben Du unterstützt das Klassenteam bei der Arbeit. Du bist einer Klasse fest zugeordnet
Karneval unter dem Motto „Weltall“ In diesem Jahr feierte die gesamte WHS unter dem Motto „Weltall“ Karneval. Neben diversen Auftritten aus den Klassen besuchten uns auch das Solinger Prinzenpaar sowie die Glitzerfunken.
12.05. Geschafft!! Die WHS sagt „Danke – das habt ihr wirklich toll gemacht!!“ Nach einer Woche intensiver Arbeit der Sparkassen-Azubis, die von ALEA und erfahrenenen Handwerkern betreut und der Baufirma Schermuly unterstützt wurden, wurde der Schulhof heute feierlich vom Sparkassen-Vorstandsvorsitzenden
Ein toller Sponsorenlauf… mit einem noch tolleren Ergebnis! Insgesamt kamen etwa 5000€ zusammen. Das ist besonders allen Schülerinnen und Schülern zu verdanken. Alle waren hochmotiviert, haben Runde um Runde gedreht und wahre Höchstleistungen erbracht. Sandro ist ganze 43 Runden gelaufen,
Karneval unter dem Motto „Rock’n WHS“ Heute feierte die ganze Schule unter dem Motto „Rock’n WHS“ Karneval. Neben Jailhouse-Rock gab es noch Auftritte der Knallfräsche, Lordi und Lena Meyer Landrut. Und natürlich wurde viel getanzt und gefeiert. Nachmittags rockte dann
Das Comenius-Treffen in Deutschland: Vom 13.12. bis zum 17.12.2014
Was ist Autismus? Menschen mit einer autistischen Störung nehmen ihre Umwelt «anders» wahr. Oft orientieren sie sich an Details und haben Mühe, eine Situation ganzheitlich zu erfassen. Sie suchen selten den Blickkontakt und können die Stimmung ihres Gegenübers aus dessen
Wir arbeiten schülerorientiert, prozessorientiert und handlungsorientiert. Deshalb variieren unsere therapeutischen Angebote jährlich. Dieses Jahr gibt es folgende Förderschwerpunkte: Psychomotorik Trommeln Mundmotorik Schwimmen (Klingenhalle) Therapeutisches Schwimmen (schuleigenes Schwimmbad) Basale Wahrnehmung Airtramp Judo Snoezelen Rollifootball Tiefenwahrnehmung Tanz (angelehnt an Aerobic, Zumba, afrikanischem
Neben verschiedenen Kollegiums-Fortbildungen zum Thema „Verhaltensauffälligkeiten“ und der Beschäftigung mit entsprechender Literatur entstand in der internationalen Zusammenarbeit aus den vielzähligen Diskussionen und Auseinandersetzungen über Einsatz, Notwendigkeit, Zielpersonen, gesetzliche Grundlagen, Methoden, Strategien, Materialien und Bedarfe die Idee eines Werkzeugkoffers, des sogenannten
Der Sensory Circuit basiert auf der Methode der Sensorischen Integration und richtet sich in erster Linie an SchülerInnen mit Autismus-Spektrum-Störungen, steht aber auch Schülern mit Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen, motorischer Unruhe und Hyperaktivität offen. Der Sensory Circuit ist ein Bewegungsparcours und
Das zweijährige Projekt I´m cross, what now – Entwicklung von Handlungsstrategien und – alternativen bei herausforderndem Verhalten von Schülern aus dem Autismusspektrum mit insgesamt 8 Partnerländern ist beendet. Eine sehr arbeitsreiche Zeit mit vielen Besuchen in den Partnerschulen und Einrichtungen, die
Hundegestützte Pädagogik Hundegestützte Pädagogik ist der Einsatz von speziell ausgebildeten Hunden im Unterricht, um die Lernatmosphäre, das Sozialverhalten und den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler zu verbessern. Die für den Hundeeinsatz ausgebildete Lehrerin nützt im Rahmen eines pädagogischen Grundkonzepts Chancen
Im Schuljahr 2015/2016 gibt es fünf Oberstufen.
Autismus-Spektrum-Störung Allgemein lässt sich ein Anstieg der Zahlen hinsichtlich der an der WHS beschulten Schülerinnen und Schüler mit Störungen aus dem Autismus-Spektrum verzeichnen. Einige Schülerinnen und Schüler sind nicht diagnostiziert, weisen aber viele Eigenarten und Symptome aus dem Spektrum auf.
Jeder ist einzigartig Stärken, Schwächen, Vorlieben, Abneigungen, Talente und Interessen machen aus einem Menschen eine ganz individuelle Persönlichkeit. Dies gilt in gleicher Weise für Menschen mit dem Förderschwerunkt Geistige Entwicklung. Sie verfügen über eine Vielzahl von Fähigkeiten, die durch gezielte
Der Schülerrat/Büdchen Der Schülerrat unserer Schule besteht aus dem gewählten Klassensprecher/ der gewählten Klassensprecherin einer Klasse ab der Mittelstufe. Der Schülerrat trifft sich in diesem Schuljahr jeden Dienstagnachmittag. Er vertritt die Meinungen und Interessen der gesamten Schüler*innen unserer Schule. Er
Feste, Feiern und Projekte Feste und Feiern sind ein wichtiger Bestandteil unseres Schullebens. Bei uns gibt es rund ums Jahr etwas zu feiern! Immer wieder planen wir außerdem Projekte, Theateraufführungen, Kunstausstellungen, Sponsorenläufe und vieles mehr. 16.02.2023 Schulkarneval unter dem Motto
Hier etwas über teilnehmende Projektländer
